皮尤调查指出,多数青少年家长都以没收手机作为处罚孩子的常用手段。这个手段看似方便有效,尤其这年头的青少年好像除了手机什么都不在乎。但是,专家指出,没收手机是处罚孩子的最终手段,不应滥用。
皮尤中心(Pew Research Center)最新调查发现,65%的青少年家长以没收手机或禁止上网为最常用的处罚手段。但是现代青少年的学校作业、社交生活、甚至与家人联系全都依赖手机,很多父母在没收手机其实很犹豫。该怎么拿捏?专家建议从三方面考虑。
1. 切忌不教而杀
你因为孩子在餐桌上、睡觉前只顾滑手机而没收他的手机吗?加州大学多明格斯山分校心理系主任、畅销书《了解手机世代》作家赖瑞•罗森(Larry Rosen)教授说,那你们应该事先就制定好关于使用手机的规定。
和你的青少年孩子坐下来,一起讨论合理的手机使用原则。请你的青少年孩子提出他们的意见。条列出恰当和不恰当的手机使用,以及如何处罚不恰当的行为。例如因为忙着简讯聊天而错过晚餐时间,晚餐后就禁用手机一小时。罗森教授说:「适时让步,让你家的青少年参与制订规则,有助他们遵守规定。」
2. 相对应报原则
不要为了不相干的事情而没收手机。
心理学家多琳•道金马吉(Doreen Dodgen-Magee)说:「自然后果是最好的老师,所以没收手机只有在处罚与手机有关的过失时有效。」
例如孩子上学迟到,跟他的手机一点关系也没有,就不应该没收他的手机。但是,如果孩子是忙着玩脸书而上学迟到,就可以没收他使用手机做为处罚。
这个时候,一些家长监管应用程式就很好用,可以让父母在不侵犯孩子隐私权的前提下,掌握孩子使用手机的时间和用途。这样,就算孩子找其他借口搪塞,爸爸妈妈也可以判断出孩子是不是因为沈迷手机而耽误正事。
如果孩子沉迷社交网站或手机游戏,可以暂时删除该应用程式,但仍然让孩子保留手机做为必要的通讯之用,这样也能达到处罚的目的。
3. 提供其他联系工具
在今天的世界,手机经常是孩子社交生活、查找资料、课外活动时所需的主要工具。道金马吉说:没收孩子手机可能剥夺孩子日常生活所需的很多资源。
临床心理学家史蒂芬妮•纽曼(Stephanie Newman)她建议,爸爸妈妈可以删除孩子手机上的社群网站应用程式、关掉简讯程式,但是仍然让孩子用手机上网查资料。或是规定他出门时可以带着手机,但是回家以后就要把手机交出来。
如果孩子们使用手机进行小组作业的讨论,你不能为了没收手机而使孩子无法完成功课。纽曼说:没收手机是一种需要审慎考虑的处罚手段。
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